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...、连线、指法、把位的选择与换把方法，伸指与保留指、力度、重音记号等，都有很多陈旧、不科学之处。学生们通过这些练习，虽然能学到各种技巧，但由于上述缺陷，无形中也会养成很多不科学的习惯，给以后的学习带来很...
小提琴曲谱： 3-57、C小调（No.42） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 3-36、#C小调（No.25） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 2-1、C大调音阶（No.1） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 2-103、C小调音阶（No.77） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 3-1、C大调与A小调（No.1） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 3-33、E大调与#C小调（No.22） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 3-54、bE大调与C小调（No.40） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》