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...，每迈一步都要吃力地从很深的雪中拔出脚来的情景，曾有人这样问：“这些孤独的、寂寞的脚步;将带着人们走向何方？” 7. 西风所见 Ce Qu'a Vu Le Vent D'ouest ，这首乐曲中的“风”是具有摧毁性的狂风，是能掀起海上巨浪的“飓...
...琴演奏和教学所做出的历史贡献是任何人都无法抹杀的。有人估计，经过将近百年的教学实践，哈农的《钢琴练指法》将在21世纪继续发挥培育英才的作用。它甚至被改编成吉他、手风琴等练习的版本。
正因为历史...
...庄园里高大葱郁的绿柏（据说是意大利最大的树），不过有人考证，第三首最初的灵感是来自罗马圣玛丽亚天使教堂的柏树林。音乐沉重而颇有些沉闷，几乎没有任何钢琴演技的炫耀，只有音响色彩的不断变换和组合。此时的李...
...主题。这种醉人的气氛，在以往的协奏曲中是找不到的。有人认为这里是在描写克拉拉动人的形象。乐章结束后不停留地直接进入第三乐章。 第三乐章：活泼的快板，A大调，3/4拍子，奏鸣曲形式。钢琴辉煌地奏出了第一乐章第...
...1-2 ，作于1801－1802年，也是题赠给她的一位女学生。当时有人问贝多芬这部作品的内容是什么，贝多芬回答说：“请读莎士比亚的《暴风雨》吧！”《暴风雨奏鸣曲》的名字由此而来。 莎士比亚的《暴风雨》是莎翁晚期剧本，...
...因为这个结构，海顿把此曲堪称是回旋曲式的嬉游曲。也有人把这首乐曲以A和B两个主题的变奏曲来说明，不论哪一种说法，在欣赏上都没有妨碍。我们在此把A与B当做主题来说明。
乐曲采用2/4拍，行板，主题部分...
...一钢琴奏鸣曲》Op.6 是在音乐学院学习时的作品，几乎没有人知晓，但是他的第二、第三钢琴奏鸣曲却是经常被演奏的作品。这部《降E大调第二钢琴奏鸣曲》Piano Sonata No.2 in E flat Major Op.45 ，作于1945年，其中的钢琴技巧非常充实...
...急板，冷淡而嘲讽地，献给奥里克与娜拉，作于1934年，有人推测，此曲边线的是奥里克与娜拉的对话。采用A-B-B'-A'结构。A为半音阶下行旋律，在e小调全终止后，B以全音阶形态由c小调始，连接3个片断，于d小调经A段片断...
...的原作是自从有小提琴曲以来最难的作品。说实话，极少有人能精通它们，全世界也许只有四五位。 即使在李斯特随后略为简化了的作品版本中，其中也有舒曼未曾想到的技巧上的挑战，与舒曼的作品比起来，演奏家们还是喜...
...列夫斯基，施那贝尔，弗里德里，莫依塞维奇，等大师。有人问列席蒂茨基什么是他的教学特点，他回答：车尔尼怎么教我就怎么教。他描述一尔尼教学的 特点是：他像一个乐队指挥，他站着教学，用手势指点各种速度和色...