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...交响曲 第一乐章第二交响曲是献给我的初中学校，初中老师同学们，特别是我班的初三同学们。初三，那一年我们一起走过的路，那一年我们一起经历的欢乐，一起经历的痛苦和磨难。如今我们已经各分东西，7月，特别伤感。...
...激动~
其实曲子就是今天上午上第一节课最后十分钟老师不讲课的时候，大脑神游，然后脑海里突然就有个旋律一直在唱。下课后回寝室打开电脑，打开ipad的钢琴软件，在pad上找了找音就直接在电脑上写了。也正因为没有钢...
...不做 和你躺着 all day 你是天使 你是公主 是偷心的魔鬼 我在高速行驶的列车上快要脱轨 爱你使我失去理智冲向悬崖坠毁 Uh突然乌云 风暴 覆盖了所有通道 我没有带伞 也没有收看天气预报 Paris Tokyo 你定了哪张机票 我漫无目的 散...
...sp;outside your name
如果不喊出你的名字，我在窗外会有点难受
I wont see you tonight so I can keep from going insane
今晚若再见到你，我可能无法控制自己
But&n...
...断完善自己的曲谱，并以版本号区分旧新，并无他意 4、老师授予的通用演奏方法（踏板如何使用、表情如何控制等）都适用于本人曲谱，极少的标注，让演奏者可以更加随心，但在未来的作谱中，会逐渐完善必要标注 5、本人...
...以及定音鼓、大鼓、钹、三角铁、小鼓、铃鼓、钢片琴、钟琴、两架竖琴和弦乐器。创作此曲时，拉威尔并无意将这十四分钟的“趣味游戏”(jeu d'esprit) 改编成芭蕾。他在这部作品的引言中只提到亨利•德•瑞尼耶(Henri de Regniers...
...随想曲》中之第十七号改编而成； 3. 升g小调，副标题“钟”La Campanella，小快板，6/8拍子，根据帕格尼尼《第二小提琴协奏曲》Op.7 的终曲“模仿钟声的回旋曲”改编而成；起初李斯特创作了一首单独的乐曲，称为《钟声大练习...
...断完善自己的曲谱，并以版本号区分旧新，并无他意 4、老师授予的通用演奏方法（踏板如何使用、表情如何控制等）都适用于本人曲谱，极少的标注，让演奏者可以更加随心，但在未来的作谱中，会逐渐完善必要标注 5、本人...
...我要写到这首作品里的内容。久石让的配乐做的很好，但我在这首作品里的音乐语言是20世纪风格，也在探索我自己的风格，像中间那段柔板，和最后那段行板，都是独立出来的我对海上明月画面的冥想，因为这部影片当中夜晚...
...我要写到这首作品里的内容。久石让的配乐做的很好，但我在这首作品里的音乐语言是20世纪风格，也在探索我自己的风格，像中间那段柔板，和最后那段行板，都是独立出来的我对海上明月画面的冥想，因为这部影片当中夜晚...