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...那年的最后一首(K.595,降B大调,1791年),记录着莫扎特在音乐上的成长轨迹:由早期的改编模仿到逐步探索,到最终形成独一无二的莫扎特风格。在钢琴协奏曲的历史上,是莫扎特采用交响手法使独奏同乐队齐奏保持平衡,并且...
...那年的最后一首(K.595,降B大调,1791年),记录着莫扎特在音乐上的成长轨迹:由早期的改编模仿到逐步探索,到最终形成独一无二的莫扎特风格。在钢琴协奏曲的历史上,是莫扎特采用交响手法使独奏同乐队齐奏保持平衡,并且...
...那年的最后一首(K.595,降B大调,1791年),记录着莫扎特在音乐上的成长轨迹:由早期的改编模仿到逐步探索,到最终形成独一无二的莫扎特风格。在钢琴协奏曲的历史上,是莫扎特采用交响手法使独奏同乐队齐奏保持平衡,并且...
...乐曲追求大幅度的力度变化,以弦乐四重奏的手法写成。音乐以令人沉静的主题开始。第二主题以E大调圣咏的方式呈现。展开部利用第一主题发展,调性趋向于下面大三度的F大调。再现部中,第一主题在主调,第二主题这以A大...
...又大胆地连接一起,同时也从未体验到:有人竟对所有的音乐作如此混乱而又狂暴残忍的斗争。”克拉拉第一次听到这首作品时,她也觉得“这是首使人害怕和不安的作品,内容空洞,除了噪音没有别的东西,你在其中不可能找...
...加以反复后,两个演奏者互换,并转为大调。隔了一段琶音乐段,回旋曲主题回到第一演奏者的右手,第一插部旋律再现,回旋曲主题再现,最后以较长的尾声结束全曲。名人名曲莫扎特【沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特】-莫扎...
...于1829年,这首作品是为当年肖邦思念的初恋少女,华沙音乐学院声乐系学生康斯坦蒂亚•格拉德科芙斯卡而作肖邦给友人写的信中曾写到:“这半年来,我几乎每天晚上都梦见她,但是还是未跟她交谈过半句,我就是在思念她...
...于1829年,这首作品是为当年肖邦思念的初恋少女,华沙音乐学院声乐系学生康斯坦蒂亚•格拉德科芙斯卡而作肖邦给友人写的信中曾写到:“这半年来,我几乎每天晚上都梦见她,但是还是未跟她交谈过半句,我就是在思念她...