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...留指、力度、重音记号等,都有很多陈旧、不科学之处。学生们通过这些练习,虽然能学到各种技巧,但由于上述缺陷,无形中也会养成很多不科学的习惯,给以后的学习带来很大的困难。
小提琴曲谱: 4-3、第三把位练习 曲谱选自:《铃木小提琴教材 第三、四册》
小提琴曲谱: 1-22、第三号小步舞曲 曲谱选自:《铃木小提琴教材 第一、二册》
小提琴曲谱: 6-6、第三奏鸣曲 曲谱选自:《铃木小提琴教材 第五、六册》
小提琴曲谱: 4-13、第三把位(No.14) 曲谱选自:《霍曼小提琴基础教程》
...衬词“噢的里的噢呐”的运用,增添了音乐的动力和俏皮谐谑的情趣。