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小提琴曲谱： 2-17、游园（No.15 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 1-92、旋舞（No.114 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 2-52、秋歌（No.41 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 1-125、浮云（No.139 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 1-73、午睡（No.92 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 2-70、小鸟（No.55 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 2-93、残花（No.70 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 5-11、回忆（No.7 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
小提琴曲谱： 4-87、旗手（No.74 学生奏） 曲谱选自：《霍曼小提琴基础教程》
...主义，逐渐形成一种抽象、玄虚的风格。1907年写成的《狂喜之诗》和不久之后写成的《第五钢琴奏鸣曲》，都标志着这种转变。虽然这两首作品在结构上没有什么关连，但是其创作的精神和要表达的理念却是一致的。斯克里亚...