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...板。 4. g小调，4/4拍，越来越激动的行板。 5. A大调“为孩子们而作”Kinderstuck，2/4拍，活泼的快板。 6. C大调，4/4拍，行板。名人名曲门德尔松【菲利克斯-巴托尔迪•门德尔松】-门德尔松【菲利克斯-巴托尔迪•门德尔松】
...始，这个是有区别的（很多版本对这个问题欠佳考虑）。钢琴上是做不出来两者的区别的，（因为该死的钢琴按下去一个音后就不能再让它有力度的变化，虽然他按下去后音量会立刻减弱）但如果换成是人声或者是弦乐器的话，...
...曲目。
第一幕中换班的士兵到来时，一群孩子在前面模仿着士兵的步伐开路。孩子们在轻快的2/4拍子,d小调上,唱着笛鼓进行曲《我们和士兵在一起》。在这一幕塑造了吉卜赛姑娘卡门热情、奔放、富于魅力的形象...
...曲目。
第一幕中换班的士兵到来时，一群孩子在前面模仿着士兵的步伐开路。孩子们在轻快的2/4拍子,d小调上,唱着笛鼓进行曲《我们和士兵在一起》。在这一幕塑造了吉卜赛姑娘卡门热情、奔放、富于魅力的形象...
...曲目。
第一幕中换班的士兵到来时，一群孩子在前面模仿着士兵的步伐开路。孩子们在轻快的2/4拍子,d小调上,唱着笛鼓进行曲《我们和士兵在一起》。在这一幕塑造了吉卜赛姑娘卡门热情、奔放、富于魅力的形象...
...曲目。
第一幕中换班的士兵到来时，一群孩子在前面模仿着士兵的步伐开路。孩子们在轻快的2/4拍子,d小调上,唱着笛鼓进行曲《我们和士兵在一起》。在这一幕塑造了吉卜赛姑娘卡门热情、奔放、富于魅力的形象...
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第一幕中换班的士兵到来时，一群孩子在前面模仿着士兵的步伐开路。孩子们在轻快的2/4拍子,d小调上,唱着笛鼓进行曲《我们和士兵在一起》。在这一幕塑造了吉卜赛姑娘卡门热情、奔放、富于魅力的形象...